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유형
성명(한글)	유옥녀
성명(영어)
성별	여자
이메일주소	gidfldb@naver.com
직장 전화번호	--
휴대폰 번호	010-xxxx-xxxx (평생학습센터로 문의)
최종학력	대학원이상
출신학교명	한국방송통신대
출신학과	문화교양학과
소속명	단양군평생학습센터
강의분야	인문교향
강의가능분야	한글문해교육
강의경력	충주 MBC라디오 단양지역 통신원 2004년5월~2014년7월 2007.9~2009년12월 노인장애인복지관, 한글지도(봉사) 2007.9~12 도전1리 경노당 한글수업(봉사) 단양노인보금자리 2009년8월~2019년1월 재능기부한글,서예강사(봉사) 가곡 초등학교 전일제 복식강사 2011년4월~2014년12월 단양군평생학습센터2017년3월~2024년현재 단천초등학교 협력강사, 학습지원튜터강사
자기소개서	저는 2007년 문해교사 교육과정을 마치고 단양노인장애인복지관에서 2년7개월 동안 봉사활동으로 문해수업을 시작했습니다. 그리고 2009년부터는 직장생활과 병행 할 수 있는 재능기부 한글서예지도를 휴일에 노인요양시설에서 했습니다. 그렇게 시작된 어르신들과의 인연은 2016년 초등학력인정과정 문해교육 연수를 받게 되었고 현재는 단양군 평생학습센터에서 초등학력인정 반 수업을 하고 있습니다. 저는 ‘경험과 학습이 곧 나의 역량이 된다.’라고 생각 합니다. 따라서 한국어교원, 디지털 리터러시 교육사, 사회 복지사 자격증과 교육 및 심리 상담, 책 놀이 지도사와 노인 미술 교육사 등 어르신들을 위한 교육 프로그램이 열리면 시간을 내어 공부를 하고 자격증을 땄습니다. '교육을 통해 자기역할을 찾아 나의 목소리를 갖도록 돕는다.’라는 문해교육 이념은 교수 자와 학습자 모두에게 적용 된다고 생각합니다. 이런 노력들은 수업 진행과정에 많은 도움이 되었습니다. 어르신들과 함께한 15년이라는 시간 속에 저 자신도 많이 성장 하고 있다고 생각 합니다. 제가 가지고 있는 대부분의 자격증은 평생학습센터에서 배우고 취득한 것들입니다. 앞으로 미약하지만 필요로 하는 누군가에게 이롭게 쓰여질 수 있기를 바랍니다.
비고(자격증 및 특이사항)	한국어교원2급/ 2021년 4.월30일 디지털 훈민정음마스터3급/ 2021년 12월15일 디지털 리터러시 교육사 / 2021년8월13일 교육심리지도사/ 2019년12월3일 중등과정문해교원연수/ 2018년 10월 31 일 노인미술교육사/ 2018년 05월 10일 책놀이지도사(교육 및 심리상담)/ 2017년 08월 25일 초등문해교원연수이수/ 2016년 11월 18일 사회복지사2급/ 2013년 2월 14일 독서지도사(한우리) /2009년 9월 21일 컴퓨터활용능력2급/ 2007년 9월 14일 문해교사교육과정수료 / 2007년 4월 23일 충북서예대전초대작가/ 전국단재서예대전 초대작가 pop디자인기능사/ 커피바리스타